PLAN DZIAŁAŃ Przedszkole Promujące Zdrowie
w Szkole Podstawowej im. Ks. Józefa Górszczyka w Pisarzowej
Rok szkolny 2025/2026
ZADANIA
|
Nazwa zadania |
Kryterium sukcesu |
Sposób realizacji |
Okres/termin realizacji |
Wykonawcy/osoba odpowiedzialna |
Sposób sprawdzenia wykonania zadania |
|
Dołączenie szkoły do programu prozdrowotnego realizowanego we współpracy z Państwową Inspekcją Sanitarną |
Szkoła przystąpiła do programu |
Zgłoszenie szkoły do udziału w akcji Sanepidu, realizacja działań prozdrowotnych |
Wrzesień |
Dyrektor szkoły / koordynator programu |
Potwierdzenie udziału w programie, dokumentacja szkolna |
|
Dzień Jabłka |
Udział min. 80% uczniów |
Organizacja dnia tematycznego promującego spożywanie owoców, wspólne degustacje, gazetki tematyczne |
Październik |
Wychowawcy klas / Samorząd Uczniowski |
Sprawozdanie i zdjęcia na stronie szkoły |
|
Dzień Sportu |
Udział min. 80% uczniów |
Organizacja konkurencji sportowych i gier zespołowych |
Październik |
Nauczyciele wychowania fizycznego |
Sprawozdanie z wydarzenia, dokumentacja fotograficzna |
|
Obchody Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka |
Udział min. 80% uczniów |
Zajęcia edukacyjne, gazetki tematyczne, rozmowy o prawie dziecka do zdrowia |
Listopad |
Wychowawcy kla, Samorząd Uczniowski |
Sprawozdanie z realizacji |
|
Konkurs „Zdrowa śniadaniówka” |
Udział min. 50% klas |
Organizacja konkursu na najzdrowszą i najestetyczniejszą śniadaniówkę |
Grudzień |
Samorząd Uczniowski / wychowawcy |
Protokół konkursu, zdjęcia |
|
Zdrowe przekąski |
Udział min. 60% uczniów |
Przygotowanie i prezentacja zdrowych przekąsek, pogadanki nt. zdrowego żywienia |
Listopad |
Wychowawcy klas |
Zdjęcia, wpis na stronie internetowej |
|
Obchody Ogólnopolskiego Dnia Walki z Depresją (23 lutego) |
Udział min. 70% uczniów |
Pogadanki, warsztaty dotyczące zdrowia psychicznego i wpływu ruchu na samopoczucie |
Luty |
Pedagog szkolny / wychowawcy |
Sprawozdanie z działań |
|
Dzień przekąsek w kolorach św. Patryka |
Udział min. 70% uczniów |
Przygotowanie zielonych zdrowych przekąsek (warzywa, owoce, koktajle), promocja zdrowych wyborów żywieniowych |
Marzec |
Wychowawcy klas |
Dokumentacja fotograficzna, wpis na stronie szkoły |
|
Piknik zdrowia i bezpieczeństwa |
Udział 100 % uczniów |
Piknik podsumowujący działania szkoły promującej zdrowie, |
Czerwiec |
Cała szkoła |
Dokumentacja fotograficzna, wpis na stronie szkoły |
*Struktura planu według struktury obowiązująca w szkole promującej zdrowie. Por. Woynarowska B., Woynarowska-Sołdan M., Planowanie działań i ich ewaluacja, w: Szkoła Promująca Zdrowie. Podręcznik dla szkół i osób wspierających ich działania w zakresie promocji zdrowia, wyd. II poprawione, Warszawa: ORE 2019, s. 32-45.
**Diagnoza stanu wyjściowego przeprowadzana jest przy wykorzystaniu narzędzi zaadoptowanych do program Ruch i zdrowe żywienie (Tabela – wykaz narzędzi, oraz poszczególne narzędzia do diagnozy znajdują się w załącznikach materiałów szkoleniowych). Ważna uwaga: przeprowadzając diagnozę stanu wejściowego grupa robocza korzysta z wszystkich narzędzi, tylko wtedy diagnoza jest pełna i rzetelna. Narzędzia do diagnozy początkowej mogą być wykorzystane do ewaluacji.
*** Planując zadania warto wykorzystać programy Agencji Rynku Rolnego takie jak Program dla szkół oraz program Stacji Sanitarno – Epidemiologiczne, taki jak np. „Trzymaj formę” oraz inne programy o tematyce zdrowotnej według potrzeb szkoły.
- http://www.pisarzowa.pl/48-
z-zycia-szkoly/1770-obchody- dnia-praw-dziecka-w-naszej- szkole - http://www.pisarzowa.pl/
szkola-promujaca-zdrowie/1791- tydzien-zdrowia-i-zdrowych- przekasek - http://www.pisarzowa.pl/48-
z-zycia-szkoly/1804-dzien- swietego-patryka - http://www.pisarzowa.pl/48-
z-zycia-szkoly/1832-nowa- scena-nowe-mozliwosci- wyjatkowy-dzien-dziecka-w- naszej-szkole
>>
W ostatni piątek, 26 września 2025 roku, nasza społeczność szkolna obchodziła Europejski Dzień Sportu Szkolnego – wyjątkowe święto poświęcone promocji aktywności fizycznej i zdrowego stylu życia. Uczniowie mieli okazję zmierzyć się z torem przeszkód oraz przeciąganiem liny, a dla najmłodszych nauczyciele wychowania fizycznego przygotowali zabawy ruchowe. Swoich sił w przeciąganiu liny spróbowali również nauczyciele, demonstrując taktykę, współpracę oraz siłę.










