TELEWIZJA:

• nieprawidłowe wzorce mowy bohaterów kreskówek,
• świat przesiąknięty agresją i hałasem.

TABLET,  LAPTOP:

• mózg dziecka jest atakowany przez silne bodźce wzrokowe, więc rozwija się prawa półkula, a lewa półkula zostaje zahamowana, a to ona jest odpowiedzialna za rozwój mowy

ZABAWKI ELEKTRONICZNE:

• uruchomiony jest odbiór prawopółkulowy, a zablokowana lewa-” językowa” półkula,
  
• dziecko odbiera mowę jako kolejny dźwięk i ignoruje ją, a jej nie przetwarza.

SKUTKI NADUŻYWANIA URZĄDZEŃ CYFROWYCH PRZEZ DZIECI:

• blokada rozwoju języka,,
• trudności w koncentracji,
• lęk i agresja,
• problemy z prawidłową artykulacją,
• problemy z czytaniem,
• nadpobudliwość z powodu nadmiaru bodźców,
• problemy ze snem.