W dniach 18 - 19 czerwca uczniowie klasy 8 uczestniczyli w dwudniowej wycieczce do Warszawy. Celem wyjazdu było poznanie najważniejszych zabytków, miejsc pamięci, obiektów kulturalnych i naukowych stolicy Polski.
Pierwszym punktem programu był Cmentarz Powązkowski, jedno z najważniejszych i najstarszych miejsc pamięci w Warszawie. Następnie udaliśmy się pod Grób Nieznanego Żołnierza, gdzie uczniowie zobaczyli uroczystą zmianę wart i mogli oddać hołd bohaterom walczącym za ojczyznę. Kolejnym etapem wycieczki był spacer Krakowskim Przedmieściem oraz zwiedzanie warszawskiej Starówki. Przewodnik opowiadał ciekawe historie związane z miastem, jego zniszczeniem podczas II wojny światowej oraz odbudową. Ósmoklasiści byli także w Pałacu Kultury i Nauki, jednym z najbardziej rozpoznawalnych symboli stolicy, wyjechali windą na taras widokowy i podziwiali panoramę Warszawy. Bardzo ciekawy punkt programu to pobyt w Centrum Nauki Kopernik, w którym uczniowie mogli samodzielnie wykonywać doświadczenia, sprawdzać działanie różnych urządzeń i przekonać się, że nauka może być fascynująca. Każdy znalazł tam coś interesującego dla siebie.
W drugim dniu pobytu w Warszawie ósmoklasiści udali się do Łazienek Królewskich. Spacer po pięknym parku oraz możliwość zobaczenia znanych zabytków, między innymi Pałacu na Wyspie i pomnika Fryderyka Chopina, zrobiły na uczniach duże wrażenie. Kolejnym punktem programu był Stadion Narodowy. Ten nowoczesny i ogromny obiekt, znany z wielu ważnych wydarzeń sportowych i kulturalnych, dla wielu uczniów był jedną z najciekawszych atrakcji wycieczki. Natomiast wizyta w Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN to ważna lekcja historii, dzięki której uczniowie poszerzyli swoją wiedzę o kulturze, tradycjach i losach Żydów mieszkających przez wieki na ziemiach polskich. Muzeum wywarło duże wrażenie ze względu na nowoczesne wystawy i ciekawy sposób przedstawienia historii.
Wycieczka do Warszawy była bardzo udana. Pozwoliła ósmoklasistom lepiej poznać stolicę Polski, zobaczyć wiele ważnych miejsc, poszerzyć wiedzę historyczną, kulturalną i naukową oraz spędzić wspólnie czas.








